教育学部附属教育実践総合センター

　授業実践研究、情報教育の研究実践及び不登校・登校拒否、学習障害（LD）、多動（ADHD）等の教育相談に関する理論的・実践的研究と指導を行っている。また、教育相談や地域の各学校と共同研究を行い、具体的な教育問題の解決の連携・交流・支援を通して地域教育の発展に貢献することを目的としています。